O projeto se desenvolve no âmbito do Centro de Atendimento jurídico da UFF de Macaé - Cajuff com o atendimento jurídico na área trabalhista à comunidade local macaense. O projeto visa a conscientizar a população local acerca dos direitos trabalhistas e sua respectiva gênese, a fim de não somente informar aos assistidos os valores monetários de seus direitos, mas promover o entendimento da origem de tais direitos, de modo que a população possa preserva-lo e até expandi-lo, na medida em que são compreendidos na origem dos movimentos sociais que antecedem todo o aspecto jurídico.

O presente projeto dá continuidade a ações realizadas na UFF, desde 1991, por sua coordenadora. Estas visam à melhoria da Educação Básica e foram desenvolvidas no Laboratório de Ensino de Geometria (LEG) da UFF, em Niterói até 2018. O projeto está integrado à área de Educação e também às áreas da Formação de Professores para a Educação Inclusiva, no caso a de pessoas com deficiência visual (pessoas cegas ou com baixa-visão).

Títulos associados remetem à reescrita do projeto de extensão em pauta. São os projetos Formação profissional no campo do currículo e Formação inicial, integrada, continuada dos educadores, realizados em anos anteriores e que ressaltam os mesmos propósitos. Isto é, visaremos a estudos, pesquisas, intervenções, contemplando iniciativas que valorizem a formação e promovam as condições de trabalho da categoria docente. Queremos atravessar fronteiras quanto aos níveis de ensino e às acomodações que status e rotinas nos impõem. Somos todos educadores!

O projeto de pesquisa-extensão consiste na aproximação de dois espaços relevantes de formação e prestação serviços. Trata-se de um encontro reflexivo entre o campo da universidade pública (em seu compromisso social) e dos CRAS (Centros de Referência de Assistência Social). Por meio de curso de capacitação, o principal objetivo é qualificar o debate a acerca das concepções de famílias e as práticas dos Assistentes Sociais vinculadas a Política de Assistência Social.

O curso de Fonoaudiologia da UFF no Instituto de Saúde de Nova Friburgo é o único curso na região serrana do Rio de Janeiro. Da mesma forma que as atividades de pesquisa e ensino são importantes, as atividades e ações de extensão são cruciais. Segundo Santana (2014), a extensão universitária é o processo educativo, cultural e científico que, articulado ao ensino e à pesquisa torna possível a relação transformadora entre a sociedade e a universidade.

O Círculo de Leituras: Introdução à Historiografia Linguística consiste em um projeto de extensão vinculado ao Grupo de Pesquisas: Filologia, línguas clássicas e línguas formadoras da cultura nacional (CNPq/UFF). O objetivo geral da proposta é se organizar como um encontro semanal para a leitura e debate de textos teóricos da área de Historiografia Linguística, com o intuito de difundir esse campo de conhecimento para os interessados.

O projeto de extensão apresentado visa criar um espaço para debate multidisciplinar inspirado nas leituras de livros literários em formato de mesa-redonda. O título sugerido na última edição foi A Megera Domada de Shakespeare. O objetivo foi debater temas transversais como: amor; o papel da mulher; ação humana na sociedade por meio do amor; matemática e amor; estratégia; psicologia e comportamento; relações. No ano de 2019, se o projeto obtiver apoio, pretendemos abordar o tema da ciência e tecnologia no cotidiano, com livro ainda a decidir.

Há no campo do cuidado grande carência da odontologia, em pacientes acamados ou com restrição de mobilidade por problemas degenerativos, doenças crônicas, questões neurológicas ou sequela de traumas, acidentes vasculares encefálicos ou quaisquer razões que os levem a esta condição de restrição ao leito, em especial quando são acompanhados em domicílio, fora do ambiente tradicional/hospitalar-ambulatorial dos serviços.

A proposta deste projeto caracteriza-se pela oferta de aulas destinadas a auxiliar na capacitação e desenvolvimento dos Alunos de Graduação em Engenharia, nos Níveis de Ensino Médio destinadas a suprir uma demanda existente na região. As aulas serão de caráter gratuito, e ministradas por alunos graduando em Engenharias da UFF - EEIMVR. A periodicidade das aulas deverá ser no mínimo semanal por escola. Pretende-se com este projeto melhorar o aprendizado da matemática e da física.

Projeto de extensão para ensino de música e criação de grupos musicais amadores nos campi da UFF, desenvolvido nos municípios de Niterói e de Nova Friburgo. Aberto a comunidade acadêmica e as comunidades do entorno dos locais onde será realizado, prevê uma série de ações: aulas de violão, prática de conjunto, ações de musicalização ou formação de um Coral, a depender das demandas das comunidades envolvidas.