Um dos grandes desafios em promoção da saúde está na mudança dos estilos e modos de vida, os quais pressupõem acesso à informação, capacidade de tomada de decisão e de atuação em favor da saúde. Tais aspectos são ainda mais sensíveis em indivíduos em situação de vulnerabilidade, que acumulam desvantagens econômicas, sociais e ambientais. Considerando o exposto, este projeto tem por objetivo promover a cocriação, a coconstrução e o compartilhamento de saberes e tecnologias sustentáveis para a promoção da saúde.

A ação de extensão está baseada na pesquisa, elaboração e aperfeiçoamento de estratégias e plataformas para realização de atividades de conscientização ambiental. Além disso, envolve a integração entre extensionistas e a comunidade-alvo bem como a capacitação de multiplicadores locais para a manutenção das atividades.

Conforme preconizado pelos documentos de Estratégia Nacional de Ciência, Tecnologia Inovação (2016-2022), Plano Progredir e Agenda 2030, objetivamos oferecer educação científica de qualidade gerando produtos de inovação e contribuindo através da divulgação científica com a popularização da ciência.

A Liga Acadêmica visa o ensino prático e teórico na área de anestesiologia para acadêmicos do 4° ao 6° ano do curso de medicina. Visa o auxílio aos profissionais da anestesiologia no HUAP e outras instituições as quais a diretoria da Liga conseguir firmar convênio ao longo de sua existência. Visa enfatizar mais ainda a qualidade do atendimento aos pacientes que necessitem de procedimentos nesta área.

O projeto tem como proposta o desenvolvimento de atividades relacionadas aos desastres ambientais e à formação de Núcleos Comunitários de Proteção e Defesa Civil. Suas ações terão duração de 09 meses. Os alunos envolvidos serão supervisionados pela coordenação e suas atribuições e estarão voltadas para o planejamento de reuniões e outras atividades de mobilização junto às comunidades, articulação com o poder público (em especial órgão de proteção e defesa civil do município) e visitas às comunidades.

O Projeto tem como objetivo realizar um mapeamento de atores que tiveram impacto no debate político e no campo jornalístico no cenário que começou a se delinear a partir de 2013, ano de manifestações de grande escala na sociedade brasileira. Quer-se compreender os fenômenos comunicacionais engendrados nesse processo, levando em conta atores e veículos dos diversos matizes do espectro político, mesmo os que já atuavam antes desse ano e podem de alguma forma ampliar a compreensão do que começou a se consolidar a partir de então, como a polarização dos últimos pleitos eleitorais no país.

O presente projeto tem como objetivo sensibilizar e conscientizar os alunos da educação infantil sobre informações referentes a questões ambientais e bem-estar animal. Especificamente, trata-se do desenvolvimento de atividades que estimulem a linguagem oral a partir da contação de histórias e brincadeiras sobre os temas meio ambiente e bem-estar animal. Para isso será utilizado uma escola municipal de ensino infantil em Cachoeiras de Macacu com o desenvolvimento de atividades lúdicas.

O PLANO DE PREVENÇÃO DA VIOLÊNCIA E DESENVOLVIMENTO LOCAL EM TERRITÓRIOS VULNERÁVEIS DO MUNICÍPIO DE ANGRA DOS REIS é uma proposta que se apresenta como etapa decisiva do processo de aproximação e integração entre o Instituto de Educação de Angra dos Reis (IEAR/UFF) e a Prefeitura Municipal, no sentido de identificação das capacidades institucionais municipais relacionadas à redução da violência e proposta de novas agendas no campo da segurança pública.

No Brasil, adotou-se a Atenção Primária à Saúde (APS) como principal dinâmica de reorientação do modelo de atenção, operacionalizado através da Estratégia Saúde da Família (ESF) que introduz uma nova abordagem nos serviços, visando a atenção integral à saúde, influenciada diretamente pelos aspectos sociais, culturais e econômicos da população adscrita.

A educação infantil é um elemento de interface educação, trabalho e condições de vida das famílias brasileiras, que possibilita à criança maior acesso à alimentação, segurança, estimulação de habilidades, criatividade, autonomia, com resultados importantes na formação de sua cidadania e escolarização futura. A alimentação durante a primeira infância tem papel fundamental em todo o processo do desenvolvimento e desenvolvimento da criança para a formação de hábitos e para sua saúde durante toda a vida.