Este projeto visa dar uma contribuição ao aprendizado de crianças em condições de vulnerabilidade social, residentes da Casa de Acolhida Frei Carmelo Cox, através da experimentação de tecnologias educativas. Os programas serão escolhidos de acordo com a faixa etária e nível de escolaridade, observado-se preferências e habilidades de cada criança. No caso de não haver software livre adequado para o perfil das crianças, serão desenvolvidos softwares para o uso interno da Casa Carmelo Cox enfatizando habilidades de convivência e aprendizado.

O presente projeto tem por objetivo a inserção de estudantes na área das ciências exatas, através da apresentação de ferramentas e de experimentos que permitam a reflexão de conteúdos de matemática, física, química e computação. Com este intuito, serão construídos kits didáticos de ciências utilizando como ferramentas principais o Arduíno e o tratamento de dados com computação. Os estudantes contemplados no projeto participarão de um treinamento inicial em ciências (física, química e matemática), bem como em computação (sistema operacional Linux e programação).

Existe uma demanda muito grande de medicamentos na forma de cápsulas em Farmácias com Manipulação e a Resolução da ANVISA que preconiza as Boas Práticas de Manipulação exige como ensaio de controle de qualidade o peso médio não sendo obrigatórios estudos para avaliar a dosagem em cada cápsula e a dissolução das mesmas, resultados que se fora dos padrões vão influenciar na segurança e eficácia do medicamento.

Atualmente, inúmeras pesquisas revelam que a informática, adequadamente empregada, facilita o processo educativo a #768; medida que desmistifica o erro, valoriza a autonomia, desloca a ênfase do ensinar para o aprender, redimensiona a prática do professor e extrapola os limites físicos da escola. Assim, inserir aspectos das tecnologias da informação e comunicação nos processos de aprendizagem vem se mostrando extremamente importante principalmente no que diz respeito aos jovens e crianças.

O projeto Cesta Sabores da Terra já vem sendo desenvolvido tem por objetivo fomentar novos canais de comercialização para a agricultura familiar do município de Campos dos Goytacazes. Envolve mensalmente cerca de 30 consumidores e 11 agricultores familiares assentados do Programa de Reforma Agrária.

O programa PET-MEC dialogando com a sociedade congrega um conjunto de projetos de caráter extensionista, considerando a indissociabilidade entre ensino, pesquisa e extensão, realizados pelo grupo do Programa de Educação Tutorial em Engenharia Mecânica da Universidade Federal Fluminense (PET-MEC). Os projetos visam expandir o conhecimento adquirido pelos alunos participantes do PET-MEC e voluntários para escolas públicas dos diversos segmentos, situadas em Niterói e São Gonçalo.

Com o objetivo de promover o desenvolvimento da comercialização de peixes ornamentais no estado do Rio de Janeiro, este projeto de extensão visa traçar um panorama geral desta atividade por meio de visita e entrevista, além de realizar análises macro e microscópicas das principais espécies de peixes. Será realizado um levantamento dos principais estabelecimentos voltados ao aquarismo para avaliação de questionamentos importantes inerentes a sua produção e comercialização.

Com o intuito de promover o desenvolvimento sustentável da cadeia produtiva de peixes no estado do Rio de Janeiro (RJ), este programa de extensão visa realizar o levantamento das principais pisciculturas e implementar um programa de assistência técnica direcionado aos produtores de peixes. Para tanto, está sendo aplicado o questionário, previamente estudado e elaborado, aos proprietários de estabelecimentos aquícolas que trabalham com peixes de engorda e ornamentais, por meio de visita e entrevista.

Os transtornos do espectro do autismo consistem em um distu #769;rbio que engloba comprometimento nas a #769;reas relacionadas a #768; comunicac #807;a #771;o, a #768; interac #807;a #771;o e a #768;s ac #807;o #771;es simbo #769;licas. Ale #769;m disso, compromete o comportamento geral e o desenvolvimento neuropsicolo #769;gico do portador.

A participação de mulheres nas áreas de Computação e Tecnologias da Informação diminui ano após ano. Como sabemos a convivência entre diversidade de gêneros, classes sociais e culturas é vital para evolução de todo saber e área de conhecimento. Nesta proposta destacamos a importância da diversidade de gêneros na área de Computação e Sistemas de Informação, uma vez que toda tecnologia é criada por pessoas e usada por pessoas e deveria ter em seu núcleo de criação representantes homens e mulheres.