A Biblioteca Flor de Papel (BFP) surgiu em 1999, como um projeto de extensão criado pelo Grupo Gestor da Creche UFF em parceria com o Núcleo de Documentação, atual Superintendência de Documentação (SDC), com o objetivo de proporcionar às crianças daquela instituição o acesso adequado à coleção bibliográfica infanto-juvenil Flor de Papel, acondicionada até então na Biblioteca Central do Gragoatá. O projeto de Extensão Coleção Flor de Papel: uma biblioteca na Creche UFF propiciou a transferência do referido acervo para as dependências da Creche UFF, mas os objetivos da ação não se limitavam ao acesso aos livros. A preocupação em fomentar o gosto das crianças pela leitura, através de experiências estimulantes em biblioteca, desde a mais tenra idade, foi a motivação inicial deste trabalho. E é como a BFP participa de sua formação como leitores. Desde 2010 a BFP integra a UFF como uma das 26 unidades de biblioteca que fazem parte da SDC, mas seu trabalho extensionista perdura há 16 anos, sem prazo previsto para sua conclusão. Portanto, vem atuando não mais como projeto, e sim como um programa de dinamização de leituras e capacitação de mediadores para trabalhar com a educação infantil. Além do trabalho educativo, a BFP atende às demandas informacionais da equipe Creche UFF, subsidiando materiais para sua formação continuada, para as pesquisas e estudos de sua equipe e para as atividades da equipe pedagógica. A BFP também é espaço de experiência profissional para discentes dos cursos de Biblioteconomia, Letras e Pedagogia da UFF.
Público-alvo direto: Crianças matriculadas na Educação Infantil da UFF (antiga Creche UFF) e os seus responsáveis, seus colaboradores (professores EBTT e contratados, servidores, bolsistas, estagiários, pesquisadores que estejam utilizano a BFP ou a Educação Infantil como objeto de estudo, e demais discentes vinculados e os funcionários terceirizados), e toda a comunidade interna da UFF que tenham interesse nas temáticas pertinentes à Educação Infantil, Literatura Infantil e na mediação de leituras para crianças pequenas. Público-alvo indireto (pares): Bibliotecários atuantes em bibliotecas públicas e escolares nos municípios do Rio de Janeiro, Niterói e São Gonçalo; Professores e demais profissionais ligados à Educação Infantil das redes municipais do Rio de Janeiro, Niterói e São Gonçalo; Profissionais, Ongs e demais instituições vinculadas às ações de leitura e formação de leitores;