O projeto pretende contribuir para a qualidade de vida dos estudantes e docentes da Universidade Federal Fluminense e de usuários da Policlínica Sylvio Picanço, do SUS, em Niterói e para a disseminação de práticas integrativas e complementares em saúde, assim como para o acúmulo de evidências sobre os efeitos do cuidado integrativo sobre o bem estar das pessoas: (1) apresentando, em caráter teórico e vivencial, a alunos de medicina e de outros cursos da UFF, algumas práticas integrativas e complementares de cuidado, através de uma disciplina já ministrada desde o primeiro semestre de 2016, optativa para o curso de medicina e eletiva para outros cursos: meditação, exercícios respiratórios, de autoconhecimento, toque terapêutico, relaxamento profundo, drenagem e harmonização do campo energético, aromaterapia, radiestesia, tai chi, Reiki, visualização criativa. Participam professores convidados em caráter voluntário; (2) treinando alunos interessados, após processo de seleção, para a prática de cuidado com algumas técnicas específicas:harmonização do campo energético e toque terapêutico; (3) oferecendo atendimentos a alunos de quaisquer cursos da UFF, encaminhados pela DASE (PROAES/UFF) e pelo PAPP (medicina da UFF), sempre sob supervisão da coordenadora do projeto; (4) oferecendo atendimentos a docentes e especializandos do Curso de Especialização em Medicina Tradicional Chinesa/ Acupuntura da UFF e a pacientes do SUS encaminhados pela equipe desse Curso. OBS: a coordenadora do projeto é médica de formação clínica, com pós-graduação na área de saúde coletiva, e possui vinte anos de treinamento e prática em psicologia transpessoal, dinâmica energética do psiquismo e terapias vibracionais, especialmente Imposição de Mãos.
O público alvo, para as ações de apresentação e treinamento em algumas práticas terapêuticas do cuidado integrativo, nessa primeira fase do projeto, será apenas os alunos dos cursos de graduação da Universidade Federal Fluminense. Já o atendimento será oferecido a alunos da UFF, encaminhados pela Divisão de Atenção à Saúde do Estudante (DASE) e pelo PAPP (Programa de Acompanhamento Psico Pedagógico dos estudantes do curso de medicina da UFF); a docentes e especializandos do curso de especialização em Medicina Tradicional Chinesa/Acupuntura do Instituto de Saúde Coletiva da UFF, e também a pacientes do SUS encaminhados pelo referido serviço de Acupuntura. - a introdução e treinamento em algumas técnicas de práticas integrativas e complementares de cuidado será oferecida a alunos de medicina e de outros cursos relacionados ao cuidado em saúde, num total de até 40 alunos por período letivo (80 a cada ano); - o atendimento com as referidas práticas será oferecido a alunos de quaisquer cursos de graduação da UFF, a docentes e especializandos do Curso MTC/Acupuntura, e a pacientes do SUS, no máximo 20 atendimentos por semana x 32 semanas = 640 no ano;