Pouco tem ganhado espaço a produção acadêmica sobre a extensão, considerada uma ação da própria universidade em parceria com a comunidade no compartilhamento do conhecimento produzido mediante ensino e pesquisa, visando à interação e à transformação da realidade social local e global. O PROALE/FEUFF visa ampliar, nos números 7 e 8 da Revista Sede de Ler, o espaço de divulgação das diversas ações de extensão realizadas por docentes da UFF e outras instituições parceiras com foco na formação inicial e continuada de professores.

Já que aos professores universitários se apresenta o desafio da criação de expedientes pedagógicos para a promoção de experiências de leitura e escrita de textos acadêmicos nos cursos de graduação e pós-graduação, desafio necessário para que licenciandos e professores atuantes na educação básica se engajem nas escolas como trabalhadores que veem na universidade uma das fontes e parceiras de produção e compartilhamento do conhecimento, o programa Laboratório de Letramentos Acadêmicos se torna uma iniciativa de ensino, pesquisa e extensão articulada ao propósito de colaborar com a formação in