O PROALE realiza, anualmente, desde 1991, um conjunto de ações orientadas principalmente para o incentivo à leitura e a formação continuada de professores e outros profissionais da Educação que se ocupam de questões relacionadas à alfabetização, ao letramento, à leitura e escrita e à literatura. Tais ações são de natureza diversa e a ênfase se dá no oferecimento periódico e sistemático de cursos de extensão. A abertura do Programa como um espaço de circulação e empréstimo de materiais variados de leitura (sempre atualizados), especialmente de livros de literatura para crianças e jovens , é o que lhe empresta dinamismo e capacidade de congregar ações leitoras. Além disso, o Programa vem adquirindo importância na articulação com o ensino tanto de graduação quanto de pós-graduação (Educação e Letras, principalmente), uma vez que seu acervo é utilizado nessas instâncias. Na vertente de pesquisa, o PROALE vem-se destacando, uma vez que mantém ativos grupos de pesquisa que investigam questões relacionadas à linguagem em diferentes contextos, dando ênfase ao gênero literário. Com suas ações interinstitucionais, o PROALE amplia sua inserção social e visibilidade para além dos muros da Universidade, também garantidas pela publicação da revista Sede de Ler e pela realização de eventos que colocam em discussão as temáticas principais trabalhadas no Programa.