Nosso tema relaciona Educação e Cultura e pretende analisar a função pedagógica da incorporação pela escola de manifestações culturais, em especial festividades e comemorações. Este Curso de Educação Continuada tem como objetivo discutir diferentes saberes culturais na Educação Infantil, de modo a refletir com educadore(a)s infantis, práticas pedagógicas que privilegiem o contato das crianças com conhecimentos produzidos por várias gerações, construídos com sentido de pertencimento e marcado pelas formas de viver e compreender a região do noroeste fluminense.

Esta atividade de Educação Continuada, em sua segunda edição, tem como objetivo dialogar sobre os Direitos da Criança como um esforço coletivo no sentido de entender a infância como uma categoria social constituída por atores plenos de direitos, todavia com características específicas, considerando as idades ao invés de considerá-los apenas como dependentes e destinatários de cuidados sociais específicos e de medidas protetoras de adultos que consideram crianças apenas com negatividades.