Embora as últimas décadas tenham sido de conquistas para a garantia de direitos de crianças e adolescentes, principalmente no âmbito da regulação, o fato é que o efeito da lei por si só, não é suficiente, nem se converte diretamente em políticas de atendimento ou no fortalecimento da rede de proteção social. Sendo assim, pelo entendimento que entre a afirmação da defesa da garantia de direitos, os marcos legais e as ofertas de serviços voltados ao cuidado e a proteção de crianças e adolescentes estão situados profissionais de diferentes áreas de formação nasce a presente proposta.

OBJETIVO GERAL: Sensibilizar os pré-escolares e os escolares, os pais, recursos humanos da escola quanto a real valorização da saúde como um todo, inclusive a bucal. ESPECÍFICOS: -Reduzir a incidência de cárie dentária e suas conseqüências, sangramento gengival e halitose. Estimular as crianças para a higiene bucal; Propor mudanças no padrão de ingestão de açúcar; Oferecer tratamento para problemas identificados ao exame clínico; contribuir na formação dos alunos de odontologia e do Colégio na promoção de saúde. METODOLOGIA: 3.1) SENSIBILIZAÇÃO DA ESCOLA (Diretor, professores.

Observados os altos impactos ambientais causados pelos hábitos de vida urbanos, este projeto estuda e aplica técnicas em permacultura viáveis socioeconômico e ambientalmente e produzir tecnologias sociais ampliando autonomia dos cidadãos, auxiliando na criação de territórios mais saudáveis e produtores dentro da agroecologia.

A universalização dos serviços de saneamento básico é um dos princípios da Lei nº. 11.445/2007 e reconhecemos como direito. Nesse contexto é fundamental fortalecer o papel do cidadão como ator político e social participando das etapas de diagnóstico e elaboração de propostas centradas em tecnologias eficientes e sustentáveis, que melhorem sua qualidade de vida, saúde e trabalho.

O Projeto foi elaborado a partir de experiências vivenciadas em ações extensionistas da UFF (Universidade Federal Fluminense), que foram desenvolvidas no âmbito da biossegurança/saúde do trabalhador, a partir de 2014. Percebeu-se durante esses anos que, apesar da importância da temática, há enorme carência de conhecimentos básicos de biossegurança entre os diferentes trabalhadores.

Saúde e Ambiente: saberes e práticas se insere em um processo de construção compartilhada de saberes e práticas sobre a relação saúde e ambiente.

A extensão universitária vem desenvolvendo atividades de estímulos à participação de equipes de saúde e população nas ações educativas. Trata-se da implementação de um projeto continuado de promoção à saúde do adolescente, estabelecendo vínculos entre as equipes dos Módulos do Programa Médico de Família, a escola e a comunidade.

O CEDOC-Saúde é um acervo que reúne diversos tipos de mídia sobre Políticas de Saúde, sobretudo em Niterói. O CEDOC-Saúde começou como uma sala física no ISC, entretanto, com a expansão das Tecnologias de Informação, seu acervo passou a ser disponibilizado na internet (http://www.cedoc.uff.br/). O projeto também tem se aproximado de programas de pós-graduação, expandindo seu acesso, contribuindo para maior instrumentalização sobre saúde coletiva e possibilitando discussões mais profundas acerca do tema.

A universalização dos serviços de saneamento básico é um dos princípios da Lei nº. 11.445/2007, para que toda a população tenha acesso ao abastecimento de água de qualidade e em quantidade suficientes às suas necessidades a partir de um conjunto de serviços, infraestruturas e instalações operacionais de: abastecimento de água potável, esgotamento sanitário, limpeza urbana e manejo de resíduos sólidos, drenagem e manejo das águas pluviais urbanas.

O Programa Diversificação de Cenários de Práticas em Saúde: integrando ensino, pesquisa e extensão no espaço do município têm como objetivo promover o observatório das condições de vida e saúde, a formação permanente em saúde e a inovação para a melhoria da qualidade da atenção em saúde, priorizando sua atuação no município de Niterói.