Inclusão Digital no Ambiente Acadêmico
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Coordenador :
Elisa de Campos Borges
Ano:
2026
Edital:
EDITAL PROEX/UFF Nº 9/2025 HABILITAÇÃO DE AÇÕES DE EXTENSÃO
Protocolo:
460.2.2026
Departamento/Setor:
IHT
Área Temática :
Educação
Tipo:
Eventos
Publico Alvo :
Público interno e externo à UFF - Previsão: 20
Redes sociais:
midias_sociais
Objetivo
Como objetivos esperase que ao final do projeto os estudantes sejam capazes de utilizar ferramentas digitais de forma adequada crítica e responsável reconhecendo sua importância nos contextos acadêmico e social Pretendese ainda promover o desenvolvimento de habilidades relacionadas à busca seleção e uso ético da informação bem como ampliar a autonomia no processo de aprendizagem O projeto também visa incentivar a acessibilidade e a inclusão digital por meio do uso de tecnologias assistivas garantindo maior participação de todos os estudantes nas atividades propostas Além disso esperase contribuir para o fortalecimento das competências profissionais das servidoras envolvidas por meio do desenvolvimento de habilidades técnicas e de gestão potencializando sua atuação institucional e promovendo a qualificação contínua das práticas extensionistas Dessa forma estimase que cerca de 20 estudantes sejam diretamente beneficiados pelas ações propostas Este projeto também tem como objetivo contribuir para potencializar as competências profissionais das servidoras envolvidas mediante o desenvolvimento de habilidades técnicas e de gestão fortalecendo sua atuação institucional e promovendo a qualificação contínua das práticas extensionistas
Resumo
A exclusão digital é um problema que afeta os nossos alunos especialmente aqueles com deficiência e em vulnerabilidade social Sua superação deve ser compreendida em função da importância de democratizar o acesso e o uso das tecnologias da informação e comunicação Isso amplia o acesso a direitos serviços para a igualdade de oportunidades permitindo a estas pessoas participação plena no seu processo de aprendizado e formaçãoDiante do crescente uso das tecnologias digitais no contexto educacional tornase fundamental que os estudantes desenvolvam habilidades para utilizar a internet de forma eficiente crítica e responsável especialmente no que se refere à realização de pesquisas acadêmicas No entanto observase que muitos estudantes ainda apresentam dificuldades na busca seleção e utilização de informações confiáveis o que pode comprometer a qualidade de seus trabalhos Além disso o desconhecimento de ferramentas específicas e de plataformas de acesso a revistas científicas limita o aprofundamento do conhecimento e a construção de uma aprendizagem mais autônoma Este projeto que integra um projeto de Emenda Parlamentar oferecerá oficinas com objetivos centrais de desenvolver habilidades no uso de ferramentas digitais voltadas à pesquisa acadêmica e estimular o uso consciente e crítico da Tecnologia da Informação