Coordenador : Renata Ramos da Silva
Ano: 2025
Edital: Edital Proex 04 de 2024
Protocolo: 1289.1.2024
Departamento/Setor: SFP
Área Temática : Educação
ODS: EDUCACAO QUALIDADE
Tipo: Projeto
Objetivo
Objetivo Geral Promover o estudo a interpretação crítica e a tradução comentada da obra quotNovos Ensaios sobre o Entendimento Humanoquot de G W Leibniz contribuindo para a disseminação do pensamento leibniziano no contexto acadêmico brasileiro e para a formação filosófica da comunidade Objetivos Específicos 1 Realizar encontros regulares de leitura e discussão da obra abertos à comunidade acadêmica e ao público geral fomentando o diálogo interdisciplinar e a apropriação crítica do texto leibniziano 2 Desenvolver habilidades de interpretação filosófica nos participantes enfatizando a compreensão das questões epistemológicas fundamentais debatidas entre racionalismo e empirismo no período moderno 3 Elaborar traduções comentadas de passagens centrais dos quotNovos Ensaiosquot acompanhadas de aparato crítico notas explicativas e contextualização históricofilosófica 4 Mapear e analisar os principais conceitos leibnizianos apresentados na obra como quotapercepçãoquot quotpequenas percepçõesquot quotideias inatasquot e quotprincípio de continuidadequot estabelecendo suas conexões com o sistema filosófico integral de Leibniz 5 Examinar a estrutura argumentativa do diálogo entre Teófilo e Filaleto evidenciando as estratégias retóricas e filosóficas empregadas por Leibniz em sua resposta a Locke 6 Organizar seminários temáticos com especialistas convidados para aprofundar aspectos específicos da obra contextualizandoa no debate filosófico moderno 7 Produzir materiais didáticos acessíveis que facilitem a introdução ao pensamento leibniziano para estudantes de graduação e público não especializado 8 Estabelecer conexões entre o pensamento de Leibniz e questões filosóficas contemporâneas destacando a atualidade e relevância dos debates presentes nos quotNovos Ensaiosquot 9 Contribuir para a formação de tradutores de textos filosóficos mediante oficinas específicas sobre desafios e metodologias da tradução filosófica
Resumo
Este projeto visa promover o estudo a leitura coletiva e a tradução comentada da obra quotNovos Ensaios sobre o Entendimento Humanoquot 1704 de Gottfried Wilhelm Leibniz texto fundamental da filosofia moderna que permanece insuficientemente explorado no contexto acadêmico brasileiro A obra constitui uma resposta sistemática de Leibniz ao quotEnsaio sobre o Entendimento Humanoquot de John Locke apresentando um diálogo fictício entre Teófilo representando Leibniz e Filaleto representando Locke Através desta estrutura dialógica Leibniz desenvolve sua teoria do conhecimento e confronta o empirismo lockeano a partir de uma perspectiva racionalista Justificase este projeto por três razões principais Primeiramente pela importância históricofilosófica da obra que representa um dos pontos altos da controvérsia entre racionalismo e empirismo no século XVIII estabelecendo bases conceituais que influenciaram o desenvolvimento posterior da filosofia Em segundo lugar pela complexidade do texto cuja estrutura dialógica e densidade argumentativa demandam um trabalho de interpretação coletiva e interdisciplinar Por fim pela necessidade de ampliar o acesso a este clássico filosófico mediante traduções comentadas que contextualizem adequadamente os debates ali presentes O projeto será desenvolvido em três etapas complementares 1 grupos de leitura e discussão abertos à comunidade acadêmica e ao público interessado 2 seminários interpretativos com a participação de especialistas e 3 oficinas de tradução comentada de trechos selecionados da obra Esperase que esta iniciativa contribua não apenas para a disseminação do pensamento leibniziano no Brasil mas também para o desenvolvimento de habilidades de leitura crítica interpretação filosófica e tradução técnica entre os participantes fortalecendo a intersecção entre pesquisa e extensão na área de filosofia moderna