Coordenador : Jacqueline de Souza Gomes
Ano: 2025
Edital: Edital Proex 04 de 2024
Protocolo: 1139.1.2024
Departamento/Setor: PCH
Área Temática : Direitos Humanos e Justiça
ODS: EDUCACAO QUALIDADE,SAUDE BEM ESTAR,IGUALDADE GENERO,IGUALDADE ETNICO RACIAL,REDUCAO DESIGUALDADES
Tipo: Projeto
Publico Alvo : Público interno e externo à UFF - Previsão: 40
Redes sociais: endereco:@observatorio.uff
Objetivo
Geral Promover o desenvolvimento de estudos e ações que possibilitem reflexões críticas sobre epistemologias não hegemônicas gênero neurodiversidade inclusão e direitos humanos Específicos 1 Construir um quadro teórico comparativo com diferentes interpretações e possibilidades sobre o paradigma da neurodiversidade 2 Revisitar a partir de caminhos teóricometodológicos críticos o paradigma da neurodiversidade com vistas a tensionálo 3 Relacionar reflexões teóricocríticas com o estudo de casos concretos explorados através de variados materiais audiovisuais com enfoque em experiências do Sul Global 4 Planejar e implementar oficinas pedagógicas presenciais que possam fazer circular os conhecimentos produzidos a partir do grupo de estudos tema atual e de edições anteriores 5 Criar materiais para divulgação científica e circulação dos conhecimentos produzidos a partir do grupo de estudos tema atual e de edições anteriores 6 Promover ações de letramento acadêmico e de gênero
Resumo
Esse projeto tem como referência o trabalho desenvolvido pelo grupo de pesquisa Observatório sobre Inclusão em Educação e Direitos Humanos que desde 2018 realiza ações de formação em temáticas que versam sobre Gênero Inclusão em Educação e Direitos Humanos com foco em mulheres e meninas Entre 2020 e 2023 foram disponibilizados remotamente diversos cursos grupos de estudos eventos e lives com desdobramentos de ações de pesquisa ensino e extensão Dentre estes destacamos o I Encontro Internacional do Observatório sobre Inclusão em Educação e Direitos Humanos encontros e desencontros com nossa deshumanidade ocorrido em 2021 que contou com o professor Carlos Skliar na Conferência de Abertura e cujo desdobramento foi o ebook Conversas sobre Inclusão encontros e desencontros com nossa deshumanidade A recepção positiva da comunidade em geral nos favorece a elaborar projetos comprometidos com o resgate do trabalho afetivo e cooperativo bem como com a construção colaborativa e afetiva de aprendizados a partir de reflexões e discussões em grupo Neste sentido este projeto se aproxima destes compromissos e articulase aos eixos de estudos do Observatório sobre Inclusão em Educação e Direitos Humanos Com esta ação em específico visamos problematizar os conceitos de gênero inclusão neurodiversidade e direitos humanos a partir dos estudos críticos feministas e decoloniaisanticoloniais Buscando uma diversidade epistemológica exploraremos criticamente o paradigma da neurodiversidade propondo deslocamentos conceituais e das  materialidades dos corpos e agenciamentos Entendemos urgir a necessidade de ações que investiguem  conceitos que fundamentam nossa cultura patriarcal misógina machista capacitista sexista homofóbica etc