Coordenador : GREICE DUARTE DE BRITO SILVA
Ano: 2026
Edital: EDITAL PROEX/UFF Nº 9/2025 HABILITAÇÃO DE AÇÕES DE EXTENSÃO
Protocolo: 277.2.2026
Departamento/Setor: COLUNI
Área Temática : Educação
ODS: IGUALDADE ETNICO RACIAL,IGUALDADE GENERO,EDUCACAO QUALIDADE,INSTITUICOES EFICAZES,REDUCAO DESIGUALDADES
Tipo: Projeto
Publico Alvo : Público interno e externo à UFF - Previsão: 25
Redes sociais: midias_sociais
Objetivo
Promover a valorização das culturas da infância e a qualificação das experiências escolares nos anos iniciais do Ensino Fundamental por meio de práticas pedagógicas colaborativas que articulem ensino pesquisa e extensão no Colégio Universitário Desenvolver espaços de escuta sensível que reconheçam as crianças como sujeitos sociais e produtoras de cultura Investigar e registrar manifestações da cultura infantil no cotidiano escolar Planejar e implementar experiências pedagógicas que fortaleçam o protagonismo infantil Contribuir para a formação ética crítica e reflexiva de estudantes de graduação Promover encontros formativos com professores do colégio articulando teoria e prática Sistematizar as experiências vivenciadas produzindo conhecimento acadêmico vinculado à linha de pesquisa Cultura da Infância e Experiências na Escola
Resumo
O Projeto de extensão Infâncias em Experiência cultura infantil escuta sensível e práticas pedagógicas no Colégio Universitário vinculada ao Núcleo VIDA e à linha de pesquisa Cultura da Infância e Experiências na Escola será desenvolvida no Colégio Universitário Geraldo Reis da Universidade Federal Fluminense A proposta envolve crianças dos anos iniciais do Ensino Fundamental estudantes de graduação e professores do colégio reconhecendo a infância como categoria social e cultural e a escola como espaço de produção de experiências A ação prevê observação participante rodas de conversa oficinas pedagógicas e encontros formativos promovendo a escuta sensível e o protagonismo infantil Buscase fortalecer práticas pedagógicas que valorizem as culturas da infância e contribuir para a formação ética e crítica dos graduandos A iniciativa articula ensino pesquisa e extensão consolidando a universidade como espaço de diálogo e produção de conhecimento comprometido com a escola pública