Coordenador : KELLY COSTA DE ALMEIDA
Ano: 2026
Edital: EDITAL PROEX/UFF Nº 9/2025 HABILITAÇÃO DE AÇÕES DE EXTENSÃO
Protocolo: 216.2.2026
Departamento/Setor: ISNF
Área Temática : Saúde
ODS: SAUDE E BEM-ESTAR
Tipo: Projeto
Publico Alvo : Público interno e externo à UFF - Previsão: 200
Redes sociais: midias_sociais
Objetivo
Objetivo geral Fortalecer o interesse e o engajamento dos estudantes na habilitação em Análises Clínicas ampliando sua compreensão sobre as diversas possibilidades de atuação profissional inovação e impacto social da área por meio de uma ação extensionista estruturada que integre formação técnica protagonismo discente e compromisso com a comunidade Objetivos específicos 1Ampliar a percepção dos estudantes sobre a relevância estratégica das Análises Clínicas no diagnóstico no acompanhamento terapêutico e na organização do cuidado em saúde 2Demonstrar de forma prática e contextualizada a diversidade de campos de atuação da área incluindo inovação tecnológica gestão laboratorial pesquisa e empreendedorismo 3Desenvolver o raciocínio clínicolaboratorial por meio da discussão de casos reais e situações simuladas estimulando interpretação crítica e tomada de decisão baseada em evidências 4Criar espaços estruturados de protagonismo estudantil nos quais os discentes participem ativamente do planejamento mediação e avaliação das atividades 5Realizar ações educativas externas voltadas à ampliação do letramento laboratorial da comunidade promovendo maior compreensão sobre exames preparo préanalítico e monitoramento de condições crônicas 6Avaliar sistematicamente os impactos formativos e sociais da ação utilizando instrumentos pré e pósintervenção para mensuração de resultados 7Incentivar a produção científica vinculada às atividades extensionistas fortalecendo a integração entre ensino pesquisa e extensão
Resumo
A Liga Acadêmica de Diagnóstico e Inovação em Análises Clínicas LADIAC nasce no Instituto de Saúde de Nova Friburgo como um espaço de aproximação entre o que se aprende em sala de aula e o que realmente acontece na prática profissional Com vigência de março de 2026 a dezembro de 2028 a proposta é fortalecer a formação dos estudantes de Biomedicina e de outros cursos da área da saúde ao mesmo tempo em que estabelece um diálogo mais direto com a comunidade por meio de ações educativas A LADIAC parte da ideia de que aprender não deve se limitar ao conteúdo teórico Por isso coloca o estudante no centro do processo As atividades incluem discussão de casos clínicolaboratoriais ciclo anual de formação rodas de conversa com profissionais produção de materiais educativos ações externas e incentivo à produção científica A intenção é que o aluno não apenas execute exames mas compreenda seu significado desenvolva raciocínio clínico e se sinta seguro para interpretar resultados de forma crítica e fundamentada Nas ações voltadas à comunidade a Liga atuará junto a instituições locais buscando ampliar a compreensão da população sobre exames laboratoriais preparo adequado antes da coleta e acompanhamento de condições crônicas Além de orientar o projeto também pretende avaliar o impacto dessas intervenções aplicando instrumentos antes e depois das atividades para verificar o quanto a compreensão foi ampliada Esperase que ao longo da execução do projeto os estudantes passem a enxergar com mais clareza a relevância e as possibilidades das Análises Clínicas fortalecendo seu interesse pela área Ao mesmo tempo a comunidade se beneficia com informações acessíveis e baseadas em evidências Dessa forma a LADIAC contribui para integrar ensino pesquisa e extensão de maneira concreta consolidando uma formação mais crítica socialmente comprometida e alinhada às demandas atuais da saúde