Coordenador : Luana de Almeida Pereira Baltar
Ano: 2026
Edital: EDITAL PROEX/UFF Nº 9/2025 HABILITAÇÃO DE AÇÕES DE EXTENSÃO
Protocolo: 183.2.2026
Departamento/Setor: PEB
Área Temática : Educação
ODS: MUDANCA CLIMATICA,IGUALDADE GENERO,EDUCACAO QUALIDADE,SAUDE E BEM-ESTAR
Tipo: Projeto
Publico Alvo : Público interno e externo à UFF - Previsão: 1000
Redes sociais: midias_sociais
Objetivo
Geral Promover a democratização e a contextualização do ensino de morfologia humana por meio de ações extensionistas interdisciplinares que integrem Ciências Biológicas Artes e saberes populares contribuindo para a alfabetização científica a formação crítica e o fortalecimento da relação entre universidade e comunidade escolar no Noroeste Fluminense Específicos 1 Desenvolver e aplicar atividades lúdicas interativas e itinerantes que tornem os conteúdos de morfologia mais acessíveis e significativos para estudantes da educação básica 2Estabelecer diálogo entre conhecimento científico e saberes populares valorizando expressões culturais locais e promovendo a integração entre ciência arte e cotidiano 3 Desmistificar a percepção da morfologia como área excessivamente abstrata aproximando seus conteúdos das vivências da saúde e das questões socioambientais contemporâneas 4 Contribuir para a formação inicial de licenciandos promovendo experiências práticas de planejamento mediação e avaliação de ações educativas extensionistas 5 Estimular reflexões sobre temas contemporâneos relacionados à morfologia como saúde pública impactos ambientais microplásticos e desigualdades socioambientais 6 Sistematizar e analisar os resultados das ações realizadas possibilitando o desenvolvimento de produtos acadêmicos resumos e artigos científicosque fortaleçam a indissociabilidade entre ensino pesquisa e extensão
Resumo
O projeto quotMorfologia Arte e Cotidiano saberes populares em açãoquot está vinculado ao Instituto do Noroeste Fluminense de Educação Superior INFESUFF possuindo como objetivo tornar o ensino de morfologia mais acessível contextualizado e significativo para estudantes da educação básica A proposta fundamentase na articulação entre Ciências Biológicas e Artes desenvolvendo atividades lúdicas interativas e itinerantes que aproximam o conhecimento científico dos saberes populares das expressões culturais brasileiras e das vivências cotidianas da comunidade escolar do Noroeste Fluminense O projeto atua em escolas urbanas e rurais da região promovendo feiras científicas com modelos anatômicos sintéticos lâminas histológicas materiais didáticos autorais e oficinas baseadas nos pressupostos da CienciArte e na dialogicidade freireana As ações buscam desmistificar conteúdos tradicionalmente considerados abstratos estimular a alfabetização científica e fomentar reflexões sobre saúde meio ambiente e desigualdades socioambientais incluindo temas contemporâneos como microplásticos e impactos ambientais no corpo humano Além do impacto social e educacional nas escolas atendidas o projeto contribui para a formação inicial de licenciandos fortalecendo a indissociabilidade entre ensino pesquisa e extensão Ao ampliar o acesso à ciência no interior do estado do Rio de Janeiro o projeto reafirma o compromisso da UFF com a democratização do conhecimento e com o desenvolvimento educacional e cultural da região