Pedagogia Anti-racista na Educação Infantil (Cópia) 21-02-2024
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Coordenador :
Iolanda de Oliveira
Ano:
2024
Edital:
Edital Bolsa de Extensão 2024
Protocolo:
402386.2258.50197.21022024
Departamento/Setor:
PPGE
Área Temática :
Educação
Tipo:
Cursos
Publico Alvo :
Professores de Educação Infantil da rede municipal de Macaé
Objetivo
Evidenciar os conhecimentos que emergem da prática pedagógica das cursistas em confronto com o referencial teórico/metodológico selecionado, a priori, como fundamento da pesquisa. Oferecer às destinatárias do curso, formação compatível com uma educação antirracista na Educação Infantil, de acordo com a concepção de criança e das especificidades do desenvolvimento infantil, considerando elementos dados pela natureza da espécie humana e elementos construídos no âmbito das relações sociais e humanas. Refletir sobre a relação teoria/prática na atuação de profissionais da Educação Infantil, considerando a necessidade de reafirmar a luta antirracista como uma prática a ser evidenciada nos currículos escolares e nos planos de ensino. Avaliar as contribuições do processo formativo, através do acompanhamento da prática pedagógica das professoras participantes da formação oferecida, ao longo da pesquisa. O presente curso impacta socialmente as ações e planejamento dos professores em sua atuação, os convocando a pensar e resignificar sua prática pedagógica, no intuito de educar para diversidade, diminuindo os danos do racismo existente em nossa sociedade.
Resumo
O presente curso tem como um dos seus objetivos oferecer às professoras de Educação Infantil da rede municipal de Macaé um formação compatível com uma educação antirracista na Educação Infantil, de acordo com a concepção de criança e das especificidades do desenvolvimento infantil, considerando elementos dados pela natureza da espécie humana e elementos construídos no âmbito das relações sociais e humanas. Com o propósito de construir uma pedagogia capaz de de reafirmar a luta antirracista como uma prática a ser evidenciada nos currículos escolares e nos planejamentos de ensino.