Te identifica desenvolvimento e distribuição de um jogo de tabuleiro crítico sobre documentação e cidadania entre socioeducandos
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Coordenador :
André Cavedon Ripoll
Ano:
2026
Edital:
Edital Proex 04 de 2024
Protocolo:
2181.1.2025
Departamento/Setor:
TDT
Área Temática :
Direitos Humanos e Justiça
ODS:
ERRADICACAO DA POBREZA,REDUCAO DESIGUALDADES,IMPLEMENTACAO PARCERIAS,COMUNIDADES SUSTENTAVEIS,EDUCACAO QUALIDADE,INSTITUICOES EFICAZES,IGUALDADE ETNICO RACIAL
Tipo:
Projeto
Publico Alvo :
Público externo à UFF - Previsão: 1000
Redes sociais:
midias_sociais
Objetivo
Desenvolver em parceria entre o Laboratório Design de Jogos e Educação LAJE UFF e o Departamento Geral de Ações Socioeducativas DEGASE um jogo de tabuleiro crítico que trabalhe a temática da documentação civil como elemento estruturante da identidade e do exercício da cidadania junto a socioeducandos do Estado do Rio de Janeiro Como objetivo geral pretendese projetar prototipar testar produzir e distribuir o jogo nas unidades socioeducativas do DEGASE utilizandoo como suporte para atividades formativas que promovam reflexão crítica sobre acesso a direitos regularização documental e autonomia social Como objetivos específicos buscase 1 Realizar levantamento temático e diagnóstico em diálogo com a Divisão de Serviço Social do DEGASE para identificar demandas e conteúdos prioritários 2 Desenvolver um sistema de regras baseado em mecânicas de jogo que favoreçam tomada de decisão significativa interação social e análise crítica 3 Conduzir sucessivas etapas de prototipagem e playtest internas e externas visando garantir coerência pedagógica e equilíbrio do sistema 4 Produzir uma tiragem inicial estimada entre 30 e 40 cópias mediante captação de recursos 5 Distribuir o jogo às 23 unidades do DEGASE acompanhando a entrega com oficinas de aplicação e formação de mediadores 6 Consolidar e sistematizar a metodologia de design de jogos orientada a competências desenvolvida no âmbito do LAJE UFF Esperase que o projeto fortaleça o uso do jogo como tecnologia social no contexto socioeducativo contribuindo para a formação cidadã e para a ampliação do acesso a informações sobre direitos civis
Resumo
O projeto de extensão Te identifica propõe o desenvolvimento produção e distribuição de um jogo de tabuleiro crítico voltado à reflexão sobre documentação civil identidade e cidadania junto a socioeducandos do Estado do Rio de Janeiro em parceria entre o Laboratório Design de Jogos e Educação LAJE UFF e o Departamento de Ações Socioeducativas DEGASE Considerando que milhões de brasileiros ainda não possuem documentação básica e que a ausência de registro civil atinge de forma significativa populações privadas de liberdade a proposta busca atuar na dimensão formativa da regularização documental compreendendoa como elemento fundamental para o exercício de direitos e para a construção da autonomia A ação fundamentase na concepção de jogos de tabuleiro como sistemas de regras capazes de promover interações sociais cognitivas e emocionais complexas Diferentemente de abordagens educativas baseadas apenas em sorte ou repetição de conteúdos o projeto adota uma metodologia de design orientada por mecânicas que demandem tomada de decisão significativa promovendo análise crítica negociação e reflexão em ambiente protegido o chamado círculo mágico do jogo O caráter extensionista se manifesta tanto no processo colaborativo de desenvolvimento e testagem do protótipo com participação da comunidade externa quanto na produção de uma tiragem estimada de 30 a 40 cópias para distribuição nas 23 unidades socioeducativas do DEGASE acompanhada de oficinas de aplicação e formação de mediadores A metodologia envolve pesquisa temática múltiplas iterações de prototipagem playtests internos e externos e ajustes finais de design e regras Esperase que o jogo atue como tecnologia social de apoio às práticas socioeducativas fortalecendo a consciência sobre direitos identidade civil e inserção social ao mesmo tempo em que consolida a atuação do LAJE UFF na interface entre design educação e transformação social