Coordenador : Tatiana Bagetti
Ano: 2024
Edital: Edital Bolsa de Extensão 2024
Protocolo: 402420.2258.151023.21022024
Departamento/Setor: FEF
Área Temática : Saúde
Tipo: Projeto
Publico Alvo : Mães e pais de crianças com desenvolvimento típico e atípico de linguagem, estudantes e profissionais de fonoaudiologia.
Local de atuação: O Projeto será realizado na cidade de Nova Friburgo, no Instituto de Saúde de Nova Friburgo.
Objetivo
Este projeto tem como proposta desenvolver ações de extensão e ensino abordando a área da linguagem infantil e as PICS na Fonoaudiologia, a fim de difundir conhecimentos sobre a aspectos relativos a aquisição da lingaugem, transtornos da linaguagem e utilização das PICS na Fonoaudiologia. Pretende-se congregar acadêmicos do curso de Fonoaudiologia interessados no desenvolvimento técnico-científico na área da linguagem infantil e PICS na Fonoaudiologia, contribuir na formação acadêmica e divulgar o uso e as possibilidades de atuação das PICS na fonoaudiologia, como uma nova forma de cuidado. Pretende-se promover atividades de extensão, as quais serão abertas à comunidade interna e externa da UFF, realizando atividades dialógicas, rodas de conversas e palestras. As atividades visam fomentar o diáĺogo, ampliar o olhar e dialogar sobre possibilidades de aplicação destas práticas como uma forma complementar e importante de cuidado e contribuir com a formação profissional, visando melhorar a comunicação e qualidade de vida das pessoas.
Resumo
Trata-se de um Projeto de extensão com a finalidade de realizar de proporcionar a comunidade e aos estudantes um maior conhecimento na área de linguagem infantil, aquisição típica e atíca da linguagem e construir conhecimentos e difundi-los sobre a atuação fonooaudiológica nas Práticas integrativas e complementares em Saúde (PICS). Tem-se como foco uma visão ampliada do cuidado em sáude,garantindo uma diferenciação na formação docente e desenvolvendo ações voltadas à comunidade, como o objetivo de proprocionar um maior conhecimento sobre promoção de saúde e reabilitação na área de linguagem infantil e propiciar vivências e um maior conhecimento sobre as PICS. As atividdes serão construídas pelos estudantes e professoras envolvidas no projeto e serão realizadas atividades formativas, informativas e que visam a construção e disseminação de conhecimentos científicos na área de linguagem infantil . As atividade serão realizadas por meio de rodas de conversa, palestras, reuniões, oficinas, discussão de casos, elaboração de artigos e seminários. Serão também realizadas atividades formativas entre os membros da liga com o objetivo de construir conhecimentos e alcançar estudantes e profissionais de outras universidades, estados e países.